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2023年红河职业技术学院事业单位招聘第二轮急需紧缺专业技术人员面试工作安排

来源:红河人才网 时间:2023-09-09 21:30 点击次数: 资讯更全面,考试更专业
云南事考网整理2023年红河职业技术学院事业单位招聘第二轮急需紧缺专业技术人员面试工作安排以供广大网友查阅,详情内容如下所示:

红河州教育体育局所属事业单位

(红河职业技术学院)

2023年事业单位公开招聘第二轮急需紧缺专业技术人员面试工作安排

根据《红河州教育体育局所属事业单位(红河职业技术学院)2023年事业单位公开招聘第二轮急需紧缺专业技术人员面试公告》和事业单位公开招聘相关规定,现将红河职业技术学院2023年事业单位公开招聘第二轮急需紧缺专业技术人员面试工作安排如下:

一、面试人员

报考陶瓷材料研发教师(代码1)、消防工程教师(代码2)、学前教育教师(代码3)、机电技术教师(代码4)、城市轨道交通技术教师(代码5)、计算机技术教师(代码6)、会计教师(代码7)、大数据运用技术教师(代码8)、跨境电子商务教师(代码9)、智能建造技术教师(代码10)、中草药栽培与加工技术教师(代码11)、汽车工程技术教师(代码12)、思政课教师(代码13)、心理健康老师(代码14)、专职组织员(代码16)、水土保持技术教师(代码17)、种子生产技术教师(代码18)、冻干技术教师(代码19)、产业经济教师(代码20)、法学教师(代码21)、食品工程技术教师(代码22),且在2023年9月1日—9月2日参与现场资格复审并取得资格复审合格通知单的人员。

二、面试方式和内容

(一)面试方式

根据岗位特点及专业知识要求,各招聘岗位专业技能考核面试的方式主要采取讲课、课前说课、专业问答、专业技能实操相结合的方式进行,主要测试应聘人员适应岗位要求的基本素质和实际工作能力,包括与应聘岗位有关的知识、经验、能力、心理、人格和价值观等基本情况。

1.仅采取讲课方式进行面试的岗位为:城市轨道交通技术教师(代码5)、汽车工程技术教师(代码12)、思政课教师(代码13)、法学教师(代码21)。

2.仅采取课前说课方式进行面试的岗位为:中草药栽培与加工技术教师(代码11)、种子生产技术教师(代码18)。

3.仅采取专业问答方式进行面试的岗位为:陶瓷材料研发教师(代码1)、专职组织员(代码16)、水土保持技术教师(代码17)、冻干技术教师(代码19)、产业经济教师(代码20)。

4.仅采取专业技能实操方式进行面试的岗位为:机电技术教师(代码4)、大数据运用技术教师(代码8)。

5.采取先讲课后专业问答相结合方式进行面试的岗位为:学前教育教师(代码3)、会计教师(代码7)、跨境电子商务教师(代码9)、智能建造技术教师(代码10)、食品工程技术教师(代码22)。

6.采取先讲课后专业技能实操相结合方式进行面试的岗位为:计算机技术教师(代码6)。

7.采取先课前说课后专业技能实操相结合方式进行面试的岗位为:消防工程教师(代码2)。

8.采取先课前说课后专业问答相结合方式进行面试的岗位为:心理健康老师(代码14)。

(二)面试内容

根据单位工作性质及招聘岗位情况,各招聘岗位专业技能考核面试内容是:

1.讲课

(1)按面试要求未公布备选题目岗位的,讲课内容要求为招聘岗位专业教学的专业科目,并选取教材任意章节内容作为主讲专题。

(2)按面试要求已公布备选题目岗位的,考生根据所报考岗位,由参加本岗位随机抽签产生的第1号考生作为抽题代表,在三套备选题中现场随机抽取一套备选题作为本岗位考生的面试题,参加面试同一岗位的考生均使用同一套面试题进行讲课。

考生自行使用A4纸双面打印讲课稿各一式五份,面试时提交监督员。讲课使用PPT,讲课稿和PPT都不得出现含有考生姓名等相关的个人信息。

讲课稿和PPT一旦出现考生个人信息的,一律取消面试资格。

相关招聘岗位讲课备选题目公布如下:

学前教育教师(代码3)

备选题1:学前儿童心理发展的年龄特征

备选题2:学前儿童的气质

备选题3:学前儿童的思维

以上3个备选题使用教材:均不指定教材。备选题范围:《学前儿童发展心理学》

城市轨道交通技术教师(代码5)

备选题1:行车信号基础

使用教材:上海交通大学出版社《城市轨道交通行车组织》项目2任务2.1,P.7-16

备选题2:城市轨道交通车站主要设备

使用教材:人民交通出版社《城市轨道交通车站设备》模块1单元1.2,P.8-15

备选题3:屏蔽门系统故障应急处理

使用教材:华中科技大学出版社《城市轨道交通应急处理》项目2任务1,P.34-41

计算机技术教师(代码6)

备选题1:C语言中循环的嵌套(要求:通过“百钱买百鸡”的案例讲解)

备选题2:用for语句实现循环控制

备选题3:设计一个计算器程序(要求:能够实现基本的加减乘除功能,输入相应数值后程序根据输入的操作符运算,输出结果)

以上3个备选题使用教材:均不指定教材

会计教师(代码7)

备选题1:会计等式的含义及经济业务对会计等式的影响

备选题2:发出存货成本的计量方法

备选题3:产品生产业务的核算

以上3个备选题使用教材:均不指定教材

跨境电子商务教师(代码9)

备选题1:跨境电商采购与供应链管理(P79)

备选题2:跨境电商平台营销工具(P100)

备选题3:中小企业跨境电商物流渠道模式比较(P120)

使用教材:中国商务出版社《跨境电子商务概论》(吕华、董彦龙主编)

智能建造技术教师(代码10)

讲课内容要求为招聘岗位专业教学的专业科目,并选取教材任意章节内容作为主讲专题。

使用教材:不指定教材

汽车工程技术教师(代码12)

备选题1:汽车性能检测

使用教材:吉林大学出版社《汽车使用性能与检测》项目四任务三,一、二,P.40-45。书号:ISBN 978-7-5677-8455-0

备选题2:汽车发动机电控故障诊断

使用教材:电子科技大学出版社《汽车发动机电控系统检修》任务1子任务1.6三,P.95-102。书号:ISBN 978-7-5647-4359-8

备选题3:发动机构造

使用教材:华东师范大学出版社《汽车发动机构造与检修》项目5任务1.五,P.94-97。书号:ISBN 978-7-5760-0021-4

思政课教师(代码13)

备选题1:加快建设科技强国

使用教材:《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》高等教育出版社(第七章P.146-151)

备选题2:社会主义改革开放和社会主义市场经济理论

使用教材:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高等教育出版社2023年版(第六章p.167-171)

备选题3:坚持马克思主义道德观

使用教材:《思想道德与法治》高等教育出版社2023年版(第五章P.138-146)

法学教师(代码21)

备选题1:坚持中国特色社会主义法治道路

使用教材:《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》高等教育出版社、人民出版社(第九章P.182-189)

备选题2:建设中国特色社会主义法治体系

使用教材:《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》高等教育出版社、人民出版社(第九章P.189-194)

备选题3:加快建设法治中国

使用教材:《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》高等教育出版社、人民出版社(第九章P.194-200)

食品工程技术教师(代码22)

备选题1:第四章:碳水化合物,第二节,碳水化合物消化、吸收和代谢(课本63-64页)

备选题2:第五章:能量,第三节,人体一日能量需要量的确定(课表82-84页)

备选题3:第十一章,营养与营养相关疾病,第四节,营养与糖尿病(课表287-289页)

以上3个备选题均使用教材:《食品营养学》,作者:杨滨(主编),发行:云南人民出版社,版次:2018年8月第2版第1次印刷,书号:ISBN 978-7-222-17470-2

2.课前说课

考生根据所报考岗位,由参加本岗位随机抽签产生的第1号考生作为抽题代表,在三套备选题中现场随机抽取一套备选题作为本岗位考生的面试题,参加面试同一岗位的考生均使用同一套面试题进行课前说课。

考生自行使用A4纸双面打印课前说课稿各一式五份,面试时提交监督员(按面试要求未提前公布备选题目岗位的除外)。课前说课使用PPT,课前说课稿和PPT都不得出现含有考生姓名等相关的个人信息。

课前说课稿和PPT一旦出现考生个人信息的,一律取消面试资格。

相关招聘岗位课前说课备选题目公布如下:

消防工程教师(代码2)

课前说课内容从中国劳动社会保障出版社出版的《消防设施操作员》中选取教材任意章节内容作为主讲专题。

使用教材:中国劳动社会保障出版社,《消防设施操作员》(书号9787516743065)

中草药栽培与加工技术教师(代码11)

备选题1:学习任务七项目一根及根茎类中药的鉴定方法(P50-53)

备选题2:学习任务四项目二中药的产地加工(P20-22)

备选题3:学习任务十二项目一果实和种子中药的鉴定方法(P237-239)

以上3个备选题均使用教材:《中药鉴定技术》,化学工业出版社,主编:林静、李林岚

心理健康老师(代码14)

备选题1:针对“敏感人际关系”开展一次团体辅导,主题、人数、场地、材料等可自行设置

备选题2:开展一次“自我认知与情绪管理”团体辅导,人数、场地、材料等可自行设置

备选题3:针对“丧失与哀伤”开展一次团体辅导,主题、人数、场地、材料等可自行设置

以上3个备选题均使用教材:不指定教材

种子生产技术教师(代码18)

备选题1:项目一工作任务三种子干燥的原理和方法(P37-52)

使用教材:《种子加工与贮藏技术》,中国农业大学出版社,主编:赵岩、潘晓琳、张艳红

备选题2:项目一工作任务四种子清洗、精选原理和技术(P20-22)

使用教材:《种子加工与贮藏技术》,中国农业大学出版社,主编:赵岩、潘晓琳、张艳红

备选题3:模块三项目一任务二土壤质量与退化(P137-143)

使用教材:《土壤肥料》,中国农业大学出版社,主编:安志伟、王庆安

3.专业问答

考生根据所报考岗位,由参加本岗位随机抽签产生的第1号考生作为抽题代表,现场在三套备选题中随机抽取一套作为本岗位考生的面试题,参加面试同一岗位的考生均使用同一套面试题。

4.专业技能实操

考生根据所报考岗位,由参加本岗位随机抽签产生的第1号考生作为抽题代表,现场在3套备选题中随机抽取其一作为本岗位考生的面试题,参加面试同一岗位的考生均使用同一套面试题。由工作人员按抽签面试顺序在备考时通知考生面试。

根据不同招聘岗位专业技能实操要求,具体专业技能实操考核内容及时长要求详见下表:

(三)面试时长

讲课20分钟,课前说课15分钟,专业问答10分钟,专业技能实操考核时长根据考生具体面试岗位的考核要求进行设定。

(四)备考时长

1.仅采用讲课、课前说课方式进行面试的岗位无备考时间;

2.采用含专业问答、专业技能实操方式进行面试的岗位,备考时长各为5分钟。

三、时间和地点

(一)抽签时间

统一抽签时间为:2023年9月17日上午7:30—8:00

(二)面试时间

统一面试时间为:2023年9月17日上午8:30开始

(三)具体抽签和面试地点

根据不同的面试岗位,各招聘岗位具体面试的时间和地点,近期将在“红职院2023第二轮急需紧缺专技人员公招QQ群”内公布。

(四)提前集中确认面试地点

各招聘岗位参与面试的考生请务必于2023年9月16日(星期六)下午16:30准时到红河州职教园区信息中心二楼大厅内集合(请提前10分钟到达),届时由各招聘岗位相关工作人员引导考生确认考场位置区域(考生试播PPT课件),因个人原因导致未能按时参与确认考场的,造成的后果自负。

四、面试计分办法

面试总成绩满分100分=个人业绩认定10分+专业技能考核90分。

个人业绩认定分:经个人业绩考核认定小组对考生个人业绩现场认定考核量化后,以考生持有《个人业绩认定成绩通知单》上的成绩为准。

专业技能考核成绩:由各面试组考官按评分标准进行评分,评分总和的平均分值按四舍五入(保留小数点后面两位数)为面试人员的专业技能考核面试成绩。

面试总成绩按四舍五入(保留小数点后面两位数),最低合格线为60分。考生面试总成绩低于60分的,不得进入下一招聘环节。

(一)仅采取讲课、课前说课、专业问答、专业技能实操进行面试的岗位,讲课、课前说课、专业问答、专业技能实操面试成绩满分各为90分;

(二)采取先讲课后专业问答相结合面试的岗位,面试成绩满分90分,其中:讲课成绩占70分、专业问答成绩占20分;

(三)采取先课前说课后专业问答相结合面试的岗位,面试成绩满分90分,其中:课前说课成绩占70分、专业问答成绩占20分;

(四)采取先讲课后专业技能实操相结合面试的岗位,面试成绩满分90分,其中:讲课成绩占60分、专业技能实操成绩占30分;

(五)采取先课前说课后专业技能实操相结合面试的岗位,面试成绩满分90分,其中:课前说课成绩占45分、专业技能实操成绩占45分。

面试结束后,公布考生专业技能考核面试成绩。如出现专业技能考核面试成绩并列的情况,以加试后的面试成绩确定排名先后。

所有考生面试总成绩将在红河人才网(网址为:www.hhzrc.cn)上进行公示。

五、考生纪律

(一)考生必须在规定的时间内持身份证、资格复审合格通知单到考点报到并按抽签序号参加面试。未按时间要求参加抽签的,视为自动放弃面试;

(二)考生在等待面试期间,要在工作人员的安排下,到指定地点候考,不准高声喧哗,不得参加面试旁听。面试完毕后,不得将面试试题内容泄露给其他考生,服从工作人员的管理和指挥;

(三)严禁考场内使用电话手表、手机等通信工具,一经发现,当场取消面试资格,不记录面试成绩。

六、其他

(一)严格遵守《事业单位人事管理回避规定》,凡与应聘人员有下列情形之一的面试考官、工作人员、监督人员,应当回避:

1. 涉及本人利害关系的;

2. 涉及与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系以及其他亲属关系人员的利害关系的;

3. 其他可能影响公正履行职责的。

(二)为维护面试工作的严肃性、公正性,由州人大、州政协工作人员对面试工作全过程进行监督,考生若发现考官或工作人员有违反工作规定和程序的,可向纪检监察机关反映。

七、未尽事宜另行通知。

红河职业技术学院人事科联系电话:

0873—3060335 0873-3056113

联系人:高老师侯老师余老师后老师

红河州教育体育局

2023年9月8日

来源:https://www.hhzrc.cn/Article/Index/Index/show/id/13145

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